CHAMAMENTO A AÇÃO POLÍTICA
Neste ano os estudantes de Serviço Social se prepararam para mais uma prova do Exame Nacional de Avaliação do Desempenho Estudantil – ENADE - que compõe o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior, portanto se faz necessário um esclarecimento de uma posição firme da ENESSO frente a esta tarefa política.
O acúmulo histórico do movimento estudantil bem como uma análise e crítica do Serviço Social se faz necessária para compreender quais serão as estratégias utilizadas para uma superação do modelo atual de avaliação.
A implementação do ENADE/SINAES a partir da Lei n°10.861, de 14 de abril de 2004, no Governo Lula, substituindo, assim o chamado Provão, praticando na sua superfície uma avaliação diversa, mas que na sua essência ainda mantinha muito dos indicadores de análise utilizados pela reforma universitária de Fernando Henrique Cardoso.
Tais indicadores, os quais compõem uma avaliação que responsabiliza somente os estudantes pela avaliação do ensino superior, não afere a pesquisa e a extensão, o que seria de fundamental importância se considerando um tripé da universidade para a produção do conhecimento. Além de promover um ranking entre as escolas do mesmo curso impondo uma lógica de disputa pelas verbas, ou seja, continuando sem condições de melhorar o ensino.
A contradição explícita do ranking faz parte da política de precarização do ensino superior brasileiro, pois o apontamento é que a escola tem uma nota baixa numa avaliação sobre seu ensino, a melhora seria propiciando na medida que recebesse mais verbas e não o contrário.
A democracia universitária, os mecanismos de participação dos setores que compõe o corpo da universidade também não são considerados, como a assistência estudantil (política que assegura a manutenção dos estudantes na universidade, bolsa, alojamento, bandejão, transporte...) e que não são contemplados nesse exame.
A lógica, portanto, da mercantilização e competição sacramentada pelos sistemas de comunicação que apresentará, ao final do exame, quais as escolas são “as melhores” e quais irão afundar na precarização, deve ser combatida ativamente pelo movimento estudantil!
O movimento estudantil sem ilusões governistas e fantasias do que seria essas e outras etapas da reforma universitária já iniciada em 95 por FHC se posiciona contra essa lógica e apresenta uma política/postura de boicote ao ENADE.
As estratégias do boicote devem ser compreendidas em sua totalidade, e se tratando do Serviço Social, a ENESSO entende que é fundamental uma atitude massiva e enérgica dos estudantes, bem como um aprofundamento do debate junto a categoria profissional e suas entidades representativas (CFESS/CRESS e ABEPSS). De fato, precisamos avançar nos estudos e nos apropriarmos dos documentos que a categoria lança, e buscar estratégias unificadas.
É de fundamental importância que a categoria profissional se aproxime do debate e da luta com os estudantes dentro da universidade brasileira, mas a partir de uma orientação advinda, também, das representações da categoria (CFESS/CRESS, ABEPSS e ENESSO) e com isso, avançar numa direção clara de defesa da universidade com o tripé, ensino, pesquisa e extensão, laica, socialmente referenciada e imbuída de um projeto de universidade emancipadora que defendemos.
O chamado que a ENESSO faz é para que todos e todas aqueles/as que entendem que essa avaliação não contempla a compreensão que temos, de como ela deve ser feita, que nos ajude a mobilizar o boicote/ ENADE NOTA 0 em todo o Brasil, com subsídios de debate, mas para que o processo vá mais além, uma construção em longo prazo, através de GT e estudos que construam uma avaliação do ensino superior que esteja ligada com a defesa da universidade que queremos.
“Dessa forma, os estudantes reafirmam neste momento a defesa do ensino público e a revogação do SINAES. O ENADE, avaliação do SINAES aplicada diretamente aos estudantes será realizada dia 21 de novembro de 2010. Nesta data nós temos a oportunidade história de mostrar à sociedade brasileira e ao governo federal que não ficaremos de braços cruzados frente à transformação de nossas universidades em fábrica de diplomas. Neste sentido, convocamos os estudantes que foram intimados para realizar o exame a zerar a prova, como forma de denúncia e luta contra a privatização e a desqualificação da Universidade Brasileira” – Caderno de texto para o FENEX.
VAMOS AS LUTAS, VAMOS AO BOICOTE/ENADE NOTA ZERO.
